Esta semana los alumnos de 6º C en Matemáticas, hemos participado en una dinámica de aula en la que nosotros éramos los profesores. Nuestra profe nos contó que estas actividades forman parte de unas metodologías en las que los alumnos son los protagonistas y agentes principales de su aprendizaje.
En 6º C, se propuso, de manera voluntaria, preparar como deberes la explicación de la suma y resta de fracciones. Entre los alumnos que lo prepararon, se hizo un sorteo y los que salieron, nos explicaron, por un lado la suma de fracciones y, por otro, la resta.
A continuación se muestran los vídeos de ambas explicaciones,
¡Juzgad por vosotros mismos lo preparados que estamos!
